保健 室 の 先生 冷たい

公開日: 08.03.2020

保健室の先生の対応で。 看護師さんはわざと患者に冷たくする時あるのですか? 精神疾患などが疑われるときに受診を勧めても受診しないときは、一人でも優しくする看護師がいるとよくないと聞きました。本当でしょうか? 長文になります。忙しい方は、以下は読まずに回答お願いします。 友人からこんなことを聞きました。「保健の先生がこわい。でも、あそこしか休める場所ないし。。なんか理由わからないけど、高校入ってから急に男性恐怖症になって時々教室が耐えられないときがあるから、その時は保健室に行ってるの。でも、先生の雰囲気がきつい。休んでも教室で勉強を続けれないこともあるから、最近は休ましてくれず、早退しろと言われることも多い。」と聞くようになりました。 しばらくし、「実は担任から専門家の受診を勧めらている。平日だけのところで学校休むか早退しないといけないし遠いし、ん~。」と聞きました。 しばらくし、教室に入れないのを見て、入るように勧めましたが、とてもとても怖がっていたので、保健室につれていきました。 そしたら、先生がでてきて、「保健室に来るな。迷惑。友達にも迷惑かけて。」と叱っていました。私には目もくれず友人が泣くまで説教してました。愛情は感じませんでした。先生自身が子どもの話を聴いたりはしません、というタイプに感じました。 温かな先生が増えるべきですよね、という話がしたくて、そのことを他の保健の先生にネット上で話したら、看護師でもわざとその人のために冷たくするよと言われました。精神疾患は専門家に任すべき、などと言われました。 いじめや精神的な不調に気付くことの多い保健室では、カウンセリング機能が大切と言われています。 まともな看護師さんでもこのような友人のようなケースは冷たくするのしょうか? 共感した 0.

当たり前ですが、 いろいろな意味で様子が変わった とき。落ち込んでいる。妙に明るい。話さなくなった。成績が落ちた。遅刻が増えた。教師への距離が近くなった。同じく遠くなった。などなど。(北海道・公立). 職員室前を頻繁に通る ようになったとき。 いつも顔を上げて歩いている子が下を向いて歩いている とき。など。(宮城県・私立).

声に元気がないときは、要注意だと思っています。とりあえず、表面を取り繕っていても、 何かを抱えているとき(体調不良も含む)は、声の高さ、張り、力などが、普段とは明らかに異なっています 。(愛媛県・公立). 授業中、暗いのだけども、 こちらと目が合うとずっと目を合わせてくる 生徒は要注意。何かを訴えかけてくる子は目を見てきます。(北海道・公立). ポイント、とまでは言えませんが、普段の様子と違う違和感に敏感になるように心がけています。(自分としては苦手分野なのですが)分かりやすいところでは、 普段は話しかけにこない生徒が雑談をしに来た 、とか、 いつも帰る時間よりも長く残っている 、とか。(東京都・私立). 関連度の高い質問 一覧を見る.

遅刻・欠席が増えたとき。 授業中にボーっとしている とき、 集中力がな いとき。家庭学習時間が減ったとき。テストの点数が劇的に下がったとき。(茨城県・私立). Contents 関連記事. 元気がないとか、髪型が大きく変わったとか外見がかなり変化しているときや、3日連続無断で欠席などの場合とかは簡単。まずは「声かけ」です。それ以外のサインは、えらくハイテンションやひどく落ち込んでいる。声かけして本人の口から「何もやる気しない…」と返事が返ってきたとき。または 「先生、暇…」と何か相談を持ちかけてきているような感じ、雰囲気…。 (沖縄県・公立).

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最近はとても難しくなってきましたが 1番は表情 ですね。SOSを発信しているところを見逃さない。あとはしっかりアンテナをたてて、昼食、休み時間、そうじの時間などの様子を観察することでしょうか。(大阪府・公立). 現在JavaScriptが無効になっています。 Yahoo! ほぼ毎日添削課題を行っているので、その 提出状況が悪くなったとき に声をかけています。(青森県・公立).

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急に太ったり(過食?)、やせたり(拒食?)。髪の毛が茶色になったとき。眉が細くなったとき 。(茨城県・私立). 最近はとても難しくなってきましたが 1番は表情 ですね。SOSを発信しているところを見逃さない。あとはしっかりアンテナをたてて、昼食、休み時間、そうじの時間などの様子を観察することでしょうか。(大阪府・公立).

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  • どこでも言われることですが、毎日の表情や 成績の急降下、遅刻や欠席の増加はやはり何かのサイン です。(京都府・私立).

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【進路指導・私の工夫】「生徒のこんな様子は要注意」「こんなときは声をかける」というチェックポイント

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一番わかりやすいのは 容姿の変化 。 服装の乱れや、髪の毛(色や切り方)に変化 が現れたときには、なにか根底にその行為に至った理由があるのではないかと、声をかけてみる。次に気になるのは、友達の変化。今まで仲よさそうに話していたのに、最近話していないとか、他の人たちと話していることが多いなど。このような兆候が見えたときには声をかけます。(神奈川県・公立). 授業中、暗いのだけども、 こちらと目が合うとずっと目を合わせてくる 生徒は要注意。何かを訴えかけてくる子は目を見てきます。(北海道・公立).

リクルート進学総研 TOP キャリアガイダンス TOP 進路指導・私の工夫 【進路指導・私の工夫】「生徒のこんな様子は要注意」「こんなときは声をかける」というチェックポイント. 小テストの答案の状態(間違え方に着目)。模試振り返りシートのコメントの内容(いい変化・まずい変化が一番わかりやすい) 。(静岡県・公立).

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  1. 不登校 1 中学校へ行かない人。 不登校 知恵袋のすべての機能を利用するためには、javaScriptの設定を有効にしてください。 JavaScriptの設定を変更するには「 JavaScriptの設定方法 」をご覧ください。.

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